Projekt Shapermöbel – Individuelle Förderung in der Schreinerausbildung

Die Klassenzusammensetzung in Handwerksberufen ist häufig sehr heterogen. Dies gilt insbesondere für das Schreinerhandwerk. In der Regel neigt Schule dazu, sich am Mittelfeld bzw. an leistungsschwächeren Schülern zu orientieren. Daraus folgt allerdings, dass die Attraktivität handwerklicher Berufe für motivierte, starke Schüler sinkt.
In diesem Schuljahr wurde daher im dritten Lehrjahr drei leistungsstarken Schülern das Angebot gemacht, unterrichtsbegleitend eigenständig ein vollständiges Projekt von der Planung bis zur Fertigung eines Möbels zu bearbeiten.
Die Aufgabe bestand darin, ein optisch ansprechendes, mobiles Arbeits- und Ausstellungsmöbel für eine neu angeschaffte Shaper, eine handgeführte CNC-Oberfräse, zu fertigen. Der Aufbewahrungscontainer soll künftig auf Ausbildungsmessen unterwegs sein, um Nachwuchs für das Schreinerhandwerk zu gewinnen. Vor Ort kann so CNC-Technik in der Möbelfertigung von den Messebesuchern selbst ausprobiert werden.
Die Drei, Felix Greiner, Thomas Jeckel und Ben Zinßer, haben alle Projektbestandteile von der Gestaltung, CAD Zeichnung, CNC-Programmierung, Stückliste bis zur Materialbestellung selbst umgesetzt. Soweit möglich – wurde auch unter Einsatz der Shaper und unseres CNC-Bearbeitungszentrums gefertigt.
Die Schüler durften in Absprache mit den Lehrkräften selbst entscheiden, wann sie am normalen Unterricht teilnahmen und wann sie an ihrem Projekt arbeiten wollten. Die Inhalte des versäumten Unterrichts mussten eigenverantwortlich nachgeholt werden.
Das Ergebnis lässt sich sehen. Die Schüler haben das in sie gesetzte Vertrauen durch hochmotivierte Arbeit bestätigt und nach eigener Aussage stark von der ganzheitlichen Projektbearbeitung profitiert. Nachdem sie die Berufsschule als Preisträger abgeschlossen haben, werden sie im kommenden Schuljahr die Meisterschule Schwäbisch Hall besuchen und somit dem Handwerk treu bleiben.